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立项序号
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113
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书名
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机械制造工艺（第二版）
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书号
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ISBN 978-7-5611-8505-6
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作者（主编单位）
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山东工业职业学院孔凡杰、牛同训
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出版时间
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2014-08-01
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定价
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37.00元
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前言
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《机械制造工艺》（第二版）是"十二五" 职业教育国家规划教材, 也是新世纪高职高专教材编审委员会组编的机械设计与制造专业系列规划教材之一，是在省级精品课程“机械制造工艺学基础”配套教材建设的基础上，结合山东工业职业学院以及相关高职高专院校教学改革、课程改革的经验而编写的职业专门能力培养教材。
本教材依据现代职业教育对学生知识、素质和能力的培养要求，以机械加工工艺规程设计能力培养为基点，融机械制造生产中的机床、刀具、夹具等知识和机械制造工艺编制技能为一体，形成了任务驱动和“教、学、做一体”的教材新体系。教材的编写充分体现了《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》等文件和教育部全国高等职业教育改革与发展工作会议（杭州）的精神。本教材内容的组织从制造企业的生产过程入手，引入了工厂最新的工艺和技术，以制造技术为核心，以制造工艺为主线，充分体现了工学结合的高等职业教育特色，有利于培养学生的实践能力和工程素质。
本教材在编写过程中，主要进行了以下方面的尝试和改革：
1.针对高职学生的特点和职业（岗位）需求，为了更好地突出职业核心能力培养的要求，对热加工、机械加工精度和表面质量的内容进行了较大幅度的改编和精简。
2.贯彻先进的教学理念，以技能训练为主线，以相关知识为支撑，较好地处理了理论教学与技能训练的关系，切实落实“管用、够用、适用”的教学指导思想。
3.采用了最新的国家标准，编入了新技术、新设备、新材料、新工艺的相关内容，并对现代制造技术进行了介绍，以缩短学校教育与企业需要的距离，更好地满足企业用人需要。
4.在“厚基础、重能力、练技能、求创新”的整体思路指导下，将教材内容整合、序化为六个学习情境，每个学习情境均包含从企业实际生产中精选的任务。在完成各项任务的引领下，根据高职学生培养目标的要求，坚持“以工作过程为导向”，加强了教材的针对性，突出了对学生实际应用技能的培养。
本教材共分为六个学习情境：学习情境一为轴类零件机械加工工艺路线拟定，通过阶梯轴和车床主轴两个任务综合分析了轴类零件机械加工工艺过程的拟定方法；学习情境二为套筒类零件机械加工工艺编制，分析了轴承套和内梯形沟槽台阶孔套这两个典型零件，制定了套筒类零件机械加工工艺规程；学习情境三为箱体支架类零件机械加工工艺路线拟定，通过对车床主轴箱的加工工艺分析，解决了箱体支架类零件机械加工工艺编制的一些共性问题；学习情境四为异形类零件机械加工工序卡片设计，通过对连杆这个典型实例的分析，解决了直齿异形类零件机械加工工艺规程制定问题；学习情境五为圆柱齿轮的机械加工工艺规程制定，分析了直齿圆柱齿轮的工艺特点，制定了其机械加工工艺规程；学习情境六为装配工艺规程制定，分析了向心球轴承的装配过程，介绍了装配工艺方面的共性问题。
本教材在每个学习情境的后面都附有思考练习题，以满足高职院校机械类和近机械类专业学生的学习要求。
在本教材的编写过程中，得到了山东工业职业学院朱怀忠教授等人的关心和支持，在此表示感谢！同时，对相关参考文献的广大作者和关心、支持我们的所有人致以衷心的感谢！
限于编者水平，本教材中仍可能存在疏漏之处，恳请广大读者批评指正，并将意见和建议及时反馈给我们。
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